Methodisch werden von der Leitung Themen als Aufgaben gestellt, in die Jugendliche ihre eigenen Ideen und Inhalte einbringen können in erzählender, emotionaler, darstellender Hinsicht. Aus diesen Inhalten und Inputs wird mit den Profis an einer ästhetisch ansprechenden Form gearbeitet, die Jugendlichen sind so Akteurinnen und Akteure ihrer Geschichten, der Fragen, der Diskussionen. Alle Themen werden szenisch bearbeitet und so weiter gedacht.
Wir sehen Schule als Ort einer ganzheitlichen Persönlichkeitsbildung an.
Soziales Lernen ist ein wichtiger Bestandteil unseres Schulalltags, deshalb wollen wir künstlerisches Arbeiten als Ausdrucksmöglichkeit und als Mittel der Entwicklung von Persönlichkeit verstärkt nutzen und Werkzeuge der Interkulturalität als Verständnis- und Wissensauseinandersetzung entwickeln.
Gleichzeitig werden Grundlagen der kulturellen Bildung wie Museumsbesuche, Tanz- und Theaterworkshops, künstlerisches Schreiben angeboten und so erkundet, mit welchen Mitteln die Herausforderungen und Potentiale der Schule erkannt und befördert werden können.
Wir wollen die kulturelle Vielfalt an der Schule sichtbar machen, damit Eigenverantwortung, Selbstvertrauen und Umgang mit anderen stärken.
Für die Willkommensfeier der neuen Schülerinnen und Schüler im Juli 2019 sollen dann künstlerische Beiträge gestaltet werden wie theatrale Szenen, eine Tanzchoreographie und mehr.
Eine Willkommenskultur entwickeln in mehreren Sprachen und Facetten.